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28/11/2024 14:09 Rivadavia - Cristina sin vueltas

Informe sobre el juego online en adolescentes
María Pía del Castillo - Directora de la Fundación Padres

que me preocupa muchísimo y después tenemos otro recreíto porque vamos a ir intercalando porque si no no se aguanta.
Sí, porque la verdad que estamos todos re enojados o por lo menos muchos de nosotros estamos muy enojados.
Hay un tema que me preocupa muchísimo es el juego online en los chicos y adolescentes.
Quiero ser grave porque el tema es grave, no estoy siendo exagerada, me gustaría.
Simplemente les voy a dar frases que escuché en estas horas de gente que tiene contacto con la problemática en quienes ocurre.
Un nene en una clase, un nene generando un esquema ponzi entre los compañeros de estafas piramidales, un nene.
Intentos de quitarse la vida propios de las personas desesperadas.
Una adolescente dispuesta a ofrecer servicios sexuales para obtener dinero para jugar.
Un chico diciendo que le robaron algo que no le robaron que tuvo que vender para poder jugar.
Robos a los padres para poder jugar. Gastarse el dinero que le ponen en la billetera virtual para poder jugar.
Lo quiero explicar primero a mi manera y después decirle lo que dice el informe que hizo con mucha preocupación por este tema, el estudio con apoyo del Banco Santander, la fundación Padres.
La verdad amigos, creo que acá lo voy a sintetizar así.
Somos todos adictos al celular. Estamos todos en permanente rehabilitación para usarlo un poco menos, para tener vida, porque se ha convertido en un elemento que hace a nuestra vida.
Pero cuando se pasa de raya puede traer problemas. Hubo un momento en que la cantante María Becerra explicaba cuántas horas estaba con el teléfono.
¿Cuánto estás usando el móvil al día? ¿Cuántas horas al día? No me siento orgullosa de esto.
No quiere decírmelo. A ver que lo vea yo. Déjame el celular.
¿Por día es eso? Madre mía, claro. Digo el de ayer.
¿El de ayer? El uso del móvil de ayer. A ver.
Es que míralo María. ¿Qué? Mentira. Lo enseño, María. Vale.
19 de noviembre se ve aquí. 12 horas 19 minutos.
3 horas y media de whatsapp. Bueno, 12 horas. O sea que todo el tiempo que estuvo despierta, María estuvo con el teléfono.
¿Qué es lo que quiero decir? Esta es una fase en la que todos estamos tratando de luchar para usarlo menos y vivir.
Vivir desprendidos de lo tecnológico. El problema con los chicos es que aparte están expuestos, además de esta adicción, a las recompensas de plataformas que tienen, digamos así, sistemas que cautivan su atención, como TikTok.
Esto le genera enorme recompensa en la rapidez, con imágenes impactantes, con todos los trucos que ya sabemos que tiene esta red, y los hace adictos a un estado anímico por el cual pierden su capacidad de concentración y necesitan todo el tiempo un estímulo de atención.
El juego toma a estos chicos que ya están preparados para lo adictivo, lamentablemente, y les da un juego de recompensa, donde además pueden ganar dinero a espaldas de sus padres.
Yo tengo acá algunos datos del informe de Santander. Hay alguien que está al aire esperándome y ya lo digo rápido para que también introduzcamos esta conversación, porque este informe dice que casi dos de cada diez jóvenes de 12 a 18 años hacen apuestas en línea, pese a no tener la edad permitida.
La mayoría lo hace por curiosidad o para obtener ganancias rápidas y sin el conocimiento de sus padres.
El 69% de los adolescentes considera que el uso de las billeteras virtuales facilitó su participación en apuestas online o juegos de azar.
Estos son apenas unos datos. Voy a saludar a María Pía del Castillo, que es directora de la Fundación Padres.
Hola, María Pía, Cristina la saluda. Hola, buenas tardes. Muchas gracias por llamar.
Muy interesante todo lo que venías diciendo realmente. Cuénteme, por favor, María Pía, qué es lo que también han detectado a través de este estudio y con la experiencia real con los chicos.
Que este tema obviamente lo cuidamos, porque no vamos a exponer a una criatura que hable de lo que le pasa, porque ya es un peligro.
Tal cual. Mira, realmente el informe es muy revelador en muchos aspectos, porque todo esto lo tenemos que incluir dentro de lo que llamamos tecnoadicciones, que son adicciones comportamentales.
El 56% de los chicos que respondieron a esta encuesta dijeron que intentaron reducir el tiempo en línea, pero no pudieron, no lo logran, no pueden, se sienten solos, lo hacen por curiosidad.
Muchas veces también nos han dicho que entran en el acuito de las apuestas, porque es importante diferenciar el juego de la apuesta, porque el juego en sí mismo es muy bueno, jugar muy bien, no apostar.
Por eso hablamos de tecnoadicciones. Bueno, pero acá usted dice, perdón María Pia, usted dice algo clave, porque para los chicos los videojuegos son parte de su vida, la vida en la que nacieron.
Entonces cuando aparece la plata, ellos no se sienten ante algo que puede ser un peligro, porque ya jugaban desde antes y ahí está el enemigo más complicado.
Exactamente, los videojuegos, y los chicos te lo explican muy bien, el pay to win, pagar para ganar, o los juegos freemium, van generando desde muy pequeños un caldo de cultivo propicio para las apuestas, porque empiezan a ser microtransacciones, así lo explican, lo estoy diciendo con las palabras de los chicos, microtransacciones que van generando cierta naturalización en el uso del dinero para jugar, y eso genera este caldo de cultivo interesante, porque los chicos dicen, el 21% de los chicos dicen que apuestan en línea para escapar y aliviar la tensión, además para experimentar sensaciones y emociones fuertes.
Esto es muy interesante, porque el circuito de recompensa, lo que explicaba recién, el circuito de recompensa se altera, porque todos estos estímulos que reciben a través de las redes sociales, estas plataformas, son altísimas dosis de dopamina, y saben cuál es la otra cara, porque yo le voy a decir un ejemplo muy fuerte María Pía, que yo no sé si usted lo pensó, esto es una puerta para todas las otras adicciones, porque se convierten en soldaditos de los dealers de juego, ya no son soldaditos de los dealers de Paco, pero quedan a un paso de todo eso, y lo tengo acá el doctor Sim, María Pía, que me asiente con la cabeza, ¿vos pensás lo mismo Claudio? Curiosamente venía pensando hablar sobre este tema, buenas tardes señora, porque Australia acaba de, en este momento, de aprobar, lo aprobó el Senado y antes lo había aprobado la Cámara de Diputados, una propuesta del primer ministro australiano para prohibir el ingreso a las redes a los chicos menores de 16 años.
¿Qué pueden hacer los padres María Pía? Bueno, esto es interesante lo que se sancionó, la media sanción de ayer de la ley de que se trató de diputados, ¿no? Porque de ludopatía digital, justamente porque yo la estuve leyendo y lo que dice es, por ejemplo, regular la publicidad en resguardo de la salud pública de adultos, niños y adolescentes, o sea, esto es un tema de salud pública, doctor, usted lo sabe muy bien, esto es un tema de salud pública, ¿por qué? porque está afectando nada más ni nada menos que la corteza prefrontal de nuestros niños y adolescentes, con el cambio rotundo en el sistema de recompensas, con lo cual se abre una puerta inmensa a cualquier tipo de adicciones y a lo que hoy está atravesando a los adolescentes y a los niños, que es la depresión y la ansiedad, o sea, los chicos te dicen que se sienten solos, claro, porque después sobreviene el vacío, si todo lo que necesitás es la recompensa de shock, después viene el vacío.
Dejenme por favor agregar este punto que me parece que es muy interesante, porque planteado el tema de este modo, la ley entra en vigencia el próximo viernes, mañana, en Australia, el tema es cómo hacerlo, entonces le pasan la responsabilidad a las redes, el gobierno australiano dice, bueno, ustedes tienen un año para contarme cómo van a ser para limitar el ingreso de chicos menores, chicos chicas, menores de seis años, sin violar su privacidad, sin pedirle un documento de identidad o que muestren su documento de identidad, porque eso podría eventualmente vulnerar su privacidad, así que ahora empieza el tema de, bueno, está bien, el planteo es este, el punto es cómo lo hacemos, y el punto es la responsabilidad de las redes.
Ahí es interesante, porque vulneramos la identidad de un chico, si lo estamos exponiendo a un peligro, ¿alguien dudaría de dejar un niño de 2, 3, 4, 5 años en una plaza solo? En cualquier lugar del mundo lo digo.
Entonces, ¿por qué nos dejamos solos frente a las redes si tenemos tanto miedo de vulnerar, entre comillas, sus derechos? ¿No los estamos vulnerando ahora dejándolos solos? Mire María Pía, lo único que se me ocurre, lo único que se me ocurre, lo que está pasando acá es que los niños y jóvenes nativos tecnológicos tienen una ventaja muy grande sobre sus padres y abuelos con respecto a la tecnología, porque ellos saben más que los padres y abuelos de la tecnología.
Entonces lo que está pasando, operativamente, no es menor, pero no en el manejo del contenido.
Yo acabo de estar visitando escuelas en Finlandia hace menos de un mes, están volviendo al cuaderno escrito.
En Finlandia se utilizan en los colegios, se utilizan tablets de primer grado, desde muy pequeñitos, y sin embargo, sin embargo están volviendo al cuaderno escrito.
Entonces, si nosotros estamos yendo para un camino que sabemos que el mundo está volviendo para atrás, ¿por qué no volvemos a replantearnos, que estamos a tiempo de hacerlo, replantear este camino que estamos transitando para ver si el mundo está volviendo? ¿Por qué llegar hasta el extremo de poner en peligro y no tengamos tanto miedo de decir que no a los padres? Les digo esto, ¿no? No tengamos tanto miedo de decir que no, tenemos que decir que no muchas veces, porque nos tenemos que proteger.
Lo último que le pido, ¿dónde puede ingresar la gente para conectarlos o para contactarlos, para saber cómo llegar a ustedes a la Fundación Padres? Sí, cómo no, Fundación Padres está en Instagram, arroba Fundación Padres, en Facebook también, y si no, en www.fundacionpadres.org, o pueden escribirnos al WhatsApp al 55711305 y respondemos absolutamente todas las consultas.
Estamos dando talleres en colegios junto al Banco Santander sobre temática y educación financiera, porque la educación financiera es una herramienta clave para la prevención de la ludopatía y el uso indiscriminado del dinero y la falta de responsabilidad en la toma de decisiones.
La toma de decisiones es una habilidad socioemocional que tenemos que desarrollar en nuestros chicos.
Entonces, a través de todos estos medios pueden buscar a la Fundación Padres y estamos absolutamente disponibles para colaborar en lo que sea necesario.
María Pía del Castillo, directora de la Fundación Padres, muchas gracias y un gusto conocerla.
Igualmente, Cristina y doctor Sin, muchas gracias.

Menciones: Santander Argentina


#93846996   Modificada: 28/11/2024 16:37 Duración del audio: 12' 29"
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